Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №2/2025
Ряузова Т. А.
Пластилинография как эффективный инструмент развития мелкой моторики у дошкольников
Проблема развития мелкой моторики у дошкольников не теряет своей актуальности. Напротив, сейчас она выходит на первый план в связи с тем, что число детей с нарушениями мелкой моторики увеличивается год от года. В статье рассматривается пластилинография, как эффективное средство развития мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста. Материалы статьи могут пригодиться педагогам дошкольных учреждений, руководителям кружков дополнительного образования.
Ключевые слова: пластилинография, развитие мелкой моторики, развитие речи, раскрытие творческого потенциала
Plasticineography As An Effective Development Tool Fine Motor Skills In Preschoolers
Tatiana A. Ryauzova, Teacher of additional education of the 1st category of MBU DO “Palace of children’s (youth) creativity” Novomoskovsk, Tula region
Abstract. The problem of the development of fine motor skills in preschoolers does not lose its relevance. On the contrary, it is now coming to the fore due to the fact that the number of children with fine motor disorders is increasing from year to year. The article considers plasticineography as an effective means of developing fine motor skills of preschool children. The materials provided in the article may be useful for teachers of preschool institutions, heads of additional education circles.
Keywords: plasticineography, fine motor skills development, speech development, creative potential development
