|
Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №4/2024
Зайнуллина Г. Р., Самойлова С. П., Топольникова Н. Н. Организация инновационной деятельности в системе дополнительного образования (На примере Уфимского городского Дворца детского творчества им. В. М. Комарова)
Рассмотрены вопросы организации инновационной деятельности в системе дополнительного образования детей, в частности в МАОУ ДО «Уфимский городской Дворец детского творчества им. В. М. Комарова» городского округа город Уфа Республики Башкортостан. Обозначены цели, задачи, этапы и ожидаемые результаты опытно-экспериментальной работы. Ключевые слова: дополнительное образование детей, инновационная деятельность в системе дополнительного образования детей, воспитывающая среда, компоненты среды, успешная социализация Organization Of Innovative Activities In In The System Of Additional Education (Using the example of the Ufa City Komarov Palace of Children’s Creativity) Guzel R. Zainullina, Director of MAOU DO “Ufa City Palace of Children’s Creativity named after V. M. Komarov” urban district of the city of Ufa of the Republic of Bashkortostan Svetlana P. Saimoilova, Deputy Director for Internal Affairs of MAOU DO “Ufa City Palace of Children’s Creativity named after V. M. Komarov” urban district of the city of Ufa of the Republic of Bashkortostan Natalia N. Topolnikova, Head of the Methodological Department of MAOU DO Ufa City Palace of Children’s Creativity named after V. M. Komarov urban district of the city of Ufa of the Republic of Bashkortostan Abstract. The issues of the organization of innovative activities in the system of additional education for children, in particular, in the MAOU DO “Ufa City Palace of Children’s Creativity named after V. M. Komarov” of the Ufa city district of the Republic of Bashkortostan, are considered. The goals, objectives, stages and expected results of experimental work are outlined. Keywords: additional education of children; innovative activities in the system of additional education of children; educational environment; components of the environment; successful socialization
|