Журналы — Исследовательская работа школьников — Выпуск №2/2023

Автор на примере описывает применение на уроках литературы в старших классах эффективной методики для усвоения знаний — интерактивную игру. Интерактивные игры позволяют разнообразить учебный процесс и вовлечь учеников в активное обучение, проявление творческих способностей, развитие логического и аналитического мышления. Игра также является отличным способом проверить знания учеников и познакомить их с творчеством одного из великих русских писателей второй половины XIX в.

Ключевые слова: учебный процесс, урок литературы, интерактивная игра, А.Н. Островский, интерактивная презентация

Methodical development of the interactive game «Literary heavyweight. Alexander Ostrovsky»

Elena S. Kostina, teacher of Russian language and literature of the highest category of secondary school of the FGBOU VDC «Orlyonok», 352842, Krasnodar Territory, Tuapse district, village Novomikhailovsky, VDC «Orlyonok», +7 918 300-23-53, e-mail: visual.filolog@yandex.ru

Abstract. The author uses an example to describe the use of an effective method for learning knowledge in literature lessons in high school — an interactive game. Interactive games allow you to diversify the learning process and involve students in active learning, the manifestation of creative abilities, the development of logical and analytical thinking. The game is also a great way to test the knowledge of students and introduce them to the work of one of the great Russian writers of the second half of the XIX century.

Keywords: educational process, literature lesson, interactive game, A.N. Ostrovsky, interactive presentation