ИздательствоИсследовательская работа школьниковВыпуск №3/2018

Видяпина А. А.
Создание творческой среды для развития одарённости на уроках музыки и искусства

 
Материал в открытом доступе

По своей удивительной способности вызывать в человеке творческую фантазию предметы искусства, безусловно, занимают первое место и ничем не могут быть заменены. Общеизвестно, что значительная часть научно-технических проблем выдвигалась поначалу искусством, а уже потом, часто через столетия, решалась наукой и техникой. В своей статье я обращаюсь к тем технологиям и методикам, которые позволяют творчески подходить к усвоению материала через создание творческой среды и добиваться реализации деятельностного подхода в обучении, который и даёт возможность развитию одарённости.