Издательство — Исследовательская работа школьников — Выпуск №1/2009

В статье рассматривается роль ведущего человеческого ресурса, обеспечивающего развитие образовательной системы школы — педагогических кадров школы. Раскрывается структура педагогических способностей, от которых зависит эффективность построения управленческой деятельности учителя в ситуации исследовательской деятельности.