Журналы — Игра и дети — Выпуск №2/2025

Цели проекта:

• создать условия, при которых у детей вырабатывается способность решать триединую задачу: «что имею», «что хочу», «что мешает» при выборе подарка;

• формировать устойчивое умение справляться с сложившимися ситуациями, возникающими в ходе работы над первой проблемой, несколькими способами.

Практические задачи:

• Научить детей выбирать и дарить подарки.

• Развивать и стимулировать коммуникативные способности дошкольников.

• Создать классификацию подарков.

• Разработать модель выбора подарка.

• Расширить, активизировать словарь дошкольников новыми словами и терминами.

• Придумать мастерскую подарков.