Издательство — Игра и дети — Выпуск №6/2024

воспитатель ГБОУ «Школа № 17 ДО № 6», Москва

Цель: ознакомление с опытно-экспериментальной деятельностью.

Программные задачи:

1. Познакомить со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть). Уточнить значение её для всего живого.

2. Развивать любознательность, мышление и речь детей. Ввести в их активный словарь слова: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная.

3. Воспитывать бережное отношение к воде.