Издательство — Игра и дети — Выпуск №4/2020
Силкова Т. С. Игровые средства формирования саморегуляции учебно познавательной деятельности ребенка
педагог-психолог I квалификационной категории, МБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования № 9», г. Красноярск
|