Издательство — Детское творчество — Выпуск №6/2024
Платонов С. А. Внимание! Одарённость. РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО
кандидат педагогических наук, руководитель и организатор мастерской-студии «Трехозерье», ГБОУ «Школа № 2127» ВАО г. Москвы, лауреат премии Президента Российской Федерации и Грант Москвы, Почетный работник общего образования РФ, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в национальном проекте «Образование» В 1997 году была организована на базе средней общеобразовательной школы № 1048 г. Москвы (ныне Школа № 2127) мастерская-студия изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна «Трехозерье», обучающая детей и подростков многим видам пластических искусств (графика, живопись, плакат, мелкая пластика, дизайн, моделирование и конструирование одежды, проектирование интерьеров, выставок и реклам) под руководством одного художника-педагога. Данная методика помогает учащимся в творчестве, в плане профессионального самоопределения, в выборе специального учебного заведения для продолжения профессионального обучения.
|