Издательство — Детское творчество — Выпуск №5/2023

Эмоциональный интеллект и проблематика социальной компетентности личности как психические явления интенсивно исследуются в современной психологии (И.Н. Андреева, Р. Бар-Он, Д. Карузо, О.В. Лунева, Д.В. Люсин, Дж. Майер, А.И. Савенков, Р. Стергнберг, П. Сэловей, Д.В. Ушаков, В.С. Юркевич и др.). Результаты этих исследований находят широкое применение в педагогических разработках и современной образовательной практике. Особую актуальность для успешного решения проблем образования имеет задача диагностики эмоционального интеллекта ребёнка.