ИздательствоДетское творчествоВыпуск №4/2014

Азопкова Л. В.
Рубрика "Опыты". Проба пера. ЛАСТИК

 
Материал в открытом доступе

учитель начальных классов прогимназии № 1736, г. Москва

Учебник «Литературное чтение» Л.Ф. Климановой (УМК «Перспектива») вводит учащихся в мир большой литературы, пробуждает у начинающего читателя интерес к книге, воспитывает потребность в систематическом чтении, формирует понимание художественных произведений как искусства слова, развивает воображение и образное мышление, прививает художественный вкус.

Задания к текстам как нельзя лучше работают на раскрытие индивидуальных возможностей личности учащихся, развивают художественно-творческие способности, позволяют творить, фантазировать на доступном им уровне и в известном мире понятий.

Вероника Ветчинова, ученица 4 «А» класса прогимназии № 1736, попробовала придумать свою увлекательную историю «Ластик» на основе художественного произведения-сказки Х.-К. Андерсена «Чайник».