Издательство — Акмеология — Выпуск №3/2017

В статье рассматриваются методологические подходы к исследованию гражданской идентичности в поликультурном пространстве российского общества. В ходе теоретического анализа рассмотрены понятия «гражданственность» и «гражданская идентичность», определены формы гражданской идентичности. В результате теоретического анализа установлены методологические подходы к исследованию общегражданской идентичности, представлены контуры программы исследования, включающей в себя этапы и методы исследования, показана необходимость разработки методики развития общегражданской идентичности в поликультурном пространстве российского образования. Обусловлена необходимость проведения социологических и социально-психологических исследований, репрезентативность которых обеспечивается всероссийской выборкой.

Обозначены параметры разработки социальных технологий и методов развития общероссийской гражданской идентичности, включающих в себя разработку специфических методов и форм работы с различными социальными стратами населения, в том числе с использованием инновационных форм и методов работы с молодёжью и населением среднего возраста (интернет-технологии), а также параметры проведения экспертного опроса в регионах

Ключевые слова: гражданственность, гражданская идентичность, поликультурное пространство образования, методика развития общегражданской идентичности.