Издательство — Акмеология — Выпуск №2/2017

В статье приведены результаты исследования проблемы имплементации профессионального самосознания в карьерном развитии высококвалифицированных специалистов и прогнозирование этого процесса. При изучении применены следующие методы: сравнительный исторический анализ, прогнозирование; включённое наблюдение; контент-анализ письменных работ; опросы и анкетирование специалистов.

Теоретический анализ и обобщение эмпирических исследований позволили обосновать тенденции о перспективах развития профессионального самосознания и карьерном развитии высококвалифицированных специалистов: появление новых специальностей, высвобождение времени от профессиональной деятельности и её интеллектуализация, важность реализации профессионального самосознания в карьерном развитии специалистов по формуле «внешнее действует через внутренние условия», обоснование инновационного-качественного уровня развития профессионального самосознания специалистов.

Полученные результаты исследования важны для социума — в виде прогнозирования путей и способов карьерного развития специалистов, повышения эффективности системы переподготовки квалификации, развития высшего и среднего профессионального образования; для акмеологии и психологии профессиональной деятельности — разработка теорий профессионального самосознания, карьерного развития, подготовки высококвалифицированных специалистов.

Ключевые слова: профессиональное самосознание, карьерное развитие, имплементация, высококвалифицированные специалисты, высшая школа, прогнозирование.