ИздательствоАкмеологияВыпуск №1/2016

Антонов В. Н.
АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: НА СТЫКЕ КИБЕРНЕТИКИ И АКМЕОЛОГИИ

 
Материал в открытом доступе

Антонов Валерий Николаевич, доктор технических наук, профессор кафедры информацинных технологий, Национальный технический университет Украины «КПИ», пр. Победы, 37, Киев, Украина, 252056; e-mail: vant46@mail.ru

РЕЗЮМЕ. В статье представлены основные результаты теоретического исследования особенностей личностно-профессионального развития студентов в процессе обучения. Рассмотрены киберакмеологические аспекты развития профессионализма личности, разработки и внедрения киберакмеологических прикладных технологий как способы креативного саморазвития личности, её самоусовершенствования, самообразования; киберакмеологические и психологические аспекты профессиональной деятельности личности, особенности мотивации профессиональной деятельности и достижения успехов в карьере, творческой жизни, здоровье, обучении. Концепция киберакмеологии основана на теоретическом и практическом моделировании талантов и способностей личности с применением современных информационных технологий на базе методологии достижения акме человеком в разных областях и ситуациях и реализации построенной модели на основе филои онтогенеза.

Ключевые слова: личность, обучение, гармонизация, акмеология, технология, кибернетика, модель.