Журналы — Акмеология — Выпуск №3/2015
Гагарина М. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КРЕДИТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Материал не доступен
Материал еще не загружен
Гагарина Мария Анатольевна (Москва, Россия) – кандидат психологических наук, доцент кафедры «Прикладная психология», Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации; Ленинградский пр., 49; e-mail: MGagarina224@gmail.com Аннотация. Статья посвящена разработке методов обучения рациональному кредитному поведению. Описывается авторская игровая методика. Приводятся результаты эмпирического исследования, отражающие основные ошибки заемщиков при погашении кредитов. Ключевые слова: кредитное поведение, принятие решений, кредитная компетентность.
|