ЖурналыАкмеологияВыпуск №4/2014

Иванова О. М., Билалова Л. М.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

 
Материал в открытом доступе

Иванова Оксана Михайловна, доктор философских наук, доцент, профессор кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Уфимского государственного университета экономики и сервиса; ул. Достоевского,100–88, г. Уфа, 450000; е-mail: iom77@autorambler.ru

Билалова Лариса Михайловна, кандидат философских наук, доцент кафедры философии и социально-экономических наук Бирского филиала Башкирского государственного университета; ул. Красноармейская, 59–4, г. Бирск, 452450; е-mail: philosofi ya@mail.ru

АННОТАЦИЯ. Исследуется значимость социально-гуманитарных знаний в процессе профессионально-личностного становления человека и роль современных интеллектуальных педагогических методик в формировании компетентных специалистов.

Ключевые слова: социально-гуманитарные знания, интеллектуальный потенциал, интерактивная модель обучения, институт семьи, институт образования, компетенции.