6.1. Технология программированного обучения Предтечи, разновидности, последователи -Концепция программ, управляющих обучением, — концепция программного обучения -Технология полного усвоения знаний -«План Келлера» («Персонализированная система обучения») 6.2. Технологии уровневой дифференциации Модель «Внутриклассная (внутрипредметная) дифференциация» (Н.П. Гузик) Модель «Уровневая дифференциация обучения на основе обязательных результатов» (В.В. Фирсов) Модель «Смешанная дифференциация» (предметно-урочная дифференциация, «модель сводных групп», «стратовая» дифференциация) Предтечи, разновидности, последователи -Система индивидуально предписанного обучения (США) -Дифференциация обучения на основе лингвосоциокультурных типов (Г.В. Парамонов) -Дифференциация образования и формирования личности на основе латеральной асимметрии полушарий головного мозга (А.С. Потапов, Р.Ю. Ильюченок) -Соционический подход 6.3. Технология дифференцированного обучения по интересам детей (И.Н. Закатова) Модель «Профильное обучение» Предтечи, разновидности, последователи -Межведомственный социально-педагогический комплекс (Г.Е. Пейсахович) -Технология дифференциации обучения по интересам в США 6.4. Технологии индивидуализации обучения (И.Э. Унт, А.С. Границкая, В.Д. Шадриков) Модель индивидуальных образовательных программ в рамках технологии продуктивного образования Модель индивидуальных образовательных программ в профильном обучении Предтечи, разновидности, последователи -Технологии различных видов самостоятельной работы учащихся -Технология «портфолио» -Обучение на основе индивидуального стиля учения (Е.А. Александрова, М.В. Алёшина) -Индивидуальная работа с неуспевающими -Индивидуальные компьютерные обучающие программы -Технология педагогической поддержки О.С. Газмана -Технология индивидуального обучения Ю.А. Макарова -Технологии компенсирующего обучения -«Метод проектов» -Батовская система -План Трампа -Дальтон-план -Система бригадно-индивидуального обучения -Открытая школа индивидуального обучения -Индивидуальный план в школе США 6.5. Коллективный способ обучения КСО (А.Г. Ривин, В.К. Дьяченко) Вертикальный вариант (Красноярский) Горизонтальные варианты Предтечи, разновидности, последователи -Система А. Белля и Д. Ланкастера -Классно-предметная система обучения (Д.И. Карпович) -Модели В.В. Архиповой -Взаимное обучение иноязычному чтению (по М.Г. Булановской — В.К. Дьяченко) -Предсказание В.К. Дьяченко 6.6. Технологии групповой деятельности Модель: групповая работа в классе Модель: обучение в разновозрастных группах и классах (РВГ) Модели коллективного творческого решения проблем Предтечи, разновидности, последователи -Бригадно-лабораторный метод -Обучение в сотрудничестве 6.7. Технология С.Н. Лысенковой: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении Вопросы и задания для самоконтроля | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|