Новости проекта

22 июля 2024
Уважаемые друзья и коллеги!



1 августа 2024 года
Ассоциация содействия развитию школ-хозяйств и агрошкол,
исполнительная дирекция Международного Макаренковского форума,
издательство «Народное обр...
12 июля 2024
Вот уже год все наши номера открывают обращения митрополита Викентия (Мораря), председателя Фонда по премиям памяти митрополита Московского и Коломенского Макария (Булгакова). Премия имени митрополита...
09 июля 2024
(Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий для опубликования основных научных результатов диссертаций)


Темы номера:

• Технологии диалогового взаимодействия в цифровом образо...
02 июля 2024
Уважаемые коллеги, друзья! Помогите оформить подписку!

Мы продолжаем приём подписки на периодические издания на 2-е полугодие 2024 года. Подписка на периодические издания стала, к сожалению, дороже и...
06 июня 2024
Сегодня, 6 июня, мы празднуем День русского языка.


Дата выбрана не случайно: именно 6 июня 1799 года родился великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин, чей 225-летний юбилей отмечается в этом ...
29 мая 2024

Решающая роль образования в обеспечении страны золотым резервом — кадровым человеческим ресурсом — обязывает отрасль быть источником живых продуктивных процессов. В решении задачи такого масштаба кон...

Новые поступления

Статей: 9
Дорогие читатели!
Мир, если посмотреть на него глазами ребёнка, един, в нем нет больших и маленьких событий, и все в этом мире прекрасно. Белый снег, мамин фартук, синее море, растущие деревья и звезды в небе. Это поэзия, вытекающая из образа мышления ребёнка. И это суть его жизненного опыта.
Дети умеют в самом обыденном видеть необычайное. В своём воображении они легко преобразуют реальное, легко перемещающееся в пространстве, легко соединяют между собой самые разные времена, а так же реальное и фантастическое.
Детям присущ свой взгляд на вещи, своя философия жизни, свой опыт.
Не сдерживайте творческую фантазию детей. Дайте им возможность раскрыть задатки, которыми они наделены от природы, помогите им выразить себя, сохраните и укрепите в них творческую независимость и свободу.
Творческих вам успехов! До новых встреч! Тамара Ерегина
Статей: 11
Азы робототехники. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВВОДНОГО ЗАНЯТИЯ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Игры поколений. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ВЕЧЕРОВ НАСТОЛЬНЫХ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ «ИГРЫ ПОКОЛЕНИЙ»
Визуальное расписание: что это, для кого оно и зачем?
...
Оформить
Печатный
экземпляр
1090 руб
Статей: 19
В очередном номере журнала мы публикуем материалы коллектива авторов учебного пособия «Воспитательная работа в школе»: д.п.н., профессора РАО П. В. Степанова; к.п.н. В. В. Круглова; к.п.н. И. В. Степановой; д.п.н., академика РАО Н. Л. Селивановой; аналитика И. С. Парфеновой; д.п.н. И. Ю. Шустовой; к.п.н. Е. О. Черкашина; к.п.н. Ю. Ю. Пустыльник.
Тексты представлены в форме диалога с читателем. Авторы увлекательно и доступно разъясняют сложные вопросы воспитания, стимулируют творческое размышление. Дискуссионность изложения побуждает к творческому решению практических задач.
В свете практической направленности материалов особенно интересно изложение важных вопросов воспитания будет студенческой аудитории педагогических вузов. Опытных работников современной школы и образования привлечёт не только изложение основ теории воспитания, но и объяснение особенностей работы в новых педагогических реалиях (обновлённые ФГОС, новое поколение детей, цифровая трансформация образования) и др.
Авторы являются не только ведущими учёными, исследующими современное воспитание, но и педагогами, имеющими постоянную практику работы с детьми.
Публикуемые материалы подготовлены в рамках Государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» № 073-00008-23-05 от 21.04.2023 («Научно-методическое обеспечение подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в школе»).
Оформить
Печатный
экземпляр
1640 руб
Статей: 29
Колонка главного редактора. «Исчезнет труд, разрушится и человеческое общество»
Судьба страны решается в сфере труда
Концептуальный очерк образовательной стратегии на основе теории человеческого капитала и проблема правовой регламентации производственного (трудового) воспитания
...
Оформить
Печатный
экземпляр
1040 руб
Статей: 16
Развитие интереса к учебной деятельности на примере программы «Орлята России»
«Изобретение велосипеда» как неизбежный этап развития технического творчества у младших школьников
Планирование и стратегии реализации наставничества в разновозрастной группе 2–4-х классов
...

Популярные выпуски

Статей: 18 Просмотров: 2902
Услуга или служение? О некоторых философско-экономических основах образовательной политики
Интеллектуальный регресс как оборотная сторона «цифровой школы»
Война всех против всех в российском образовании
...
Статей: 16 Просмотров: 1198
Как создать «таблицу Менделеева» по любому предмету?
Дидактическая многомерная технология
«Портрет» геометрии
...
Статей: 18 Просмотров: 2123
Концептуальный очерк образовательной стратегии на основе теории человеческого капитала и проблема правовой регламентации производственного (трудового) воспитания
Общественное мнение и образовательная политика
Служба школьной медиации vs комиссия по спорам между участниками образовательных отношений
...
Статей: 15 Просмотров: 2025
Часть 1. Основы системы
Часть 2. Создание системы
Сценарий проведения игры «Демократическая республика». Правила игры
...
Статей: 11 Просмотров: 1079
Дорогие читатели!
Ребенок выразительными средствами не владеет. Он находит их, а попросту говоря, изобретает каждый раз, когда начинает рисовать. Оттого он всегда открыватель и оттого он подчас находит такие средства на которые никогда не решился бы взрослый. Эту способность детей «думать — рисовать» используют все талантливые учителя. Учитель музыки рисует с детьми ноты и помогает выразить в рисунке музыкальные образы: он учит детей музыке через рисование. Учитель литературы вместо того, чтобы дать изложение по сказке, просит их нарисовать сказку. Он учит литературе посредством рисования.
Творческих вам успехов! До новых встреч!
Тамара Ерегина

Статьи в свободном доступе

Посмотреть все


Популярные статьи

 
Материал в открытом доступе
Е. Ямбург.

Журнал Воспитательная работа в школе №5/2013
Просмотров: 183
 
Материал в открытом доступе
Петренко Л. М.

Журнал Образовательные технологии №2/2013
Просмотров: 237 Есть аннотация
 
Материал в открытом доступе
Мальцева А. К.

Журнал Обучение дошкольников №2/2011
Просмотров: 143
 
Материал в открытом доступе
Бабурова И.

Журнал Педагогическая техника №2/2007
Просмотров: 118

Интервью с Евгением Александровичем Ямбургом, часть 2.