Новости проекта
12 августа 2026
Предлагаем учебные пособия по новой Демоверсии для подготовки школьников к Всероссийской проверочной работе по математике, русскому, литературе и английскому языку на 2026 – 2027 учебный год
ВПР 4 кл...
ВПР 4 кл...
22 мая 2026
Уважаемые подписчики!
В редакции можно оформить подписку на журналы в печатной и электронной версии по льготным ценам на 2-е полугодие 2026 года..
Надеемся, что Вы проявите интерес к нашим журналам....
В редакции можно оформить подписку на журналы в печатной и электронной версии по льготным ценам на 2-е полугодие 2026 года..
Надеемся, что Вы проявите интерес к нашим журналам....
29 апреля 2026
«Форум, открытый регионам: синтез Макаренковских идей и практик школ-хозяйств, агрошкол и агроклассов России»!
Санкт-Петербург (РГПУ им. А. И. Герцена), 1–5 апреля 2026 года
I. Общая информация
1. Уча...
Санкт-Петербург (РГПУ им. А. И. Герцена), 1–5 апреля 2026 года
I. Общая информация
1. Уча...
16 апреля 2026
Главный национальный форум России для учащихся 1-6 классов
Информационное сообщение / 15.04.2026
Программа «Шаг в будущее» приглашает самых перспективных и одарённых учащихся 1-6 классов принять у...
Информационное сообщение / 15.04.2026
Программа «Шаг в будущее» приглашает самых перспективных и одарённых учащихся 1-6 классов принять у...
08 апреля 2026
Главным Партнёр Форума АО «Издательство «Просвещение».
Дорогие друзья!
В РГПУ им. А. И. Герцена прошёл Международный Макаренковский форум.
5-го апреля 2026 года в Санкт-Петербурге в...
01 апреля 2026
В Санкт-Петербурге 1 апреля стартовал XXIV Международный Макаренковский форум, объединивший педагогов, методистов и учёных в сфере образования из 83 регионов России.
Форум, открытый...
Новые поступления
Книги
Журналы
Журнал Школьные технологии №4/2026
Статей: 13
Дидактическое ориентирование как технология: от линейного к ветвящемуся учебному маршрутуНейросеть как соавтор в школьном обучении
К пониманию педагогами проблемы поддержания этнокультурных ценностей у учеников начальной школы (на примере образовательной организации г. Ижевска)
...
Статей: 13
Великие воспитатели. Александр Иванович Герцен (1812-1870) Формирование у первоклассников ценностного отношения к русскому языку
Образовательный потенциал диалоговых методик: слово в контексте культуры
...
Оформить
Печатный
экземпляр
экземпляр
2550 руб
Статей: 14
Новая модель КИМ ОГЭ по обществознанию: основные подходыВозможности макротекста для интерпретации авторской позиции и подбора примеров-иллюстраций в процессе подготовки к ЕГЭ по русскому языку
О подходах к разработке заданий новых моделей для единого государственного экзамена по истории
...
Оформить
Печатный
экземпляр
экземпляр
1950 руб
Журнал Народное образование №5/2026
Статей: 23
Колонка главного редактора. Август в ритме школыНаставление к новому учебному году
Как школьный урок сделать уроком жизни
...
Оформить
Печатный
экземпляр
экземпляр
850 руб
Журнал Игра и дети №4/2026
Статей: 10
Профориентация дошкольников: от игры к действиюМини-музей «Куклы народов России» как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Психологические основы интеллектуально-эстетического развития детей
...
Популярные выпуски
Статей: 14
Просмотров: 2385
Перед вами необычный выпуск журнала. Он посвящён выдающемуся педагогу ХХ века Игорю Петровичу Иванову, открывшему удивительный мир коллективного творческого воспитания.
(Продолжение. Начало в №4-5/2018).
Современное состояние воспитательной работы в школе, как и много лет назад, находится в положении Золушки, без которой не могут обойтись, но и не спешат признать её значение. Это сравнение сделал полвека назад И.П. Иванов, жизнь которого была посвящена исследованию воспитания во всём многообразии этого явления. О созданной им педагогике общей заботы (коммунарской педагогике; методике коллективных творческих дел и т.п.) спорили и дискутировали с самых первых шагов его научного поиска. Читатель журнала сможет составить собственное мнение, ознакомившись со статьями разных лет.
Материалы выпуска даны в авторской редакции.
Благодарим за организацию материалов Царёву Надежду Павловну, кандидата педагогических наук (Санкт-Петербург)
Статей: 15
Просмотров: 3795
Введение в проектную деятельностьрганизация непрерывного курса «Проектная деятельность» в учебном комплексе для учащихся «Детский сад — 11-й класс»
Трудности в организации и проведении исследовательской работы школьников (результаты констатирующего эксперимента)
...
Статей: 26
Просмотров: 2431
Уважаемые коллеги, авторы и читатели журнала!
Этот номер журнала представлен материалами конференции «Системный подход в воспитании: развитие во времени и пространстве», посвященной 100-летию со дня рождения академика РАО Людмилы Ивановны Новиковой, основателя самой известной в стране научной школы, исследующей проблемы воспитания.
Редакция выражает признательность за организацию и подготовку выпуска доктору педагогических наук, профессору, члену-корреспонденту РАО Н.Л. Селивановой (Москва), доктору педагогических наук, профессору В.П. Бедерхановой (Краснодар), кандидату педагогических наук И.В. Степановой (Москва)
Статей: 22
Просмотров: 3080
Финансирование региональных систем общего образования: проблемы и решенияПравовое регулирование «цифровизации» образовательных отношений
Прогноз развития экономики и финансов в сфере общего образования. На примере федеральных округов России
...
Статей: 14
Просмотров: 2145
В первых двух номерах этого года редакция предлагает читателю познакомиться среди других с материалами круглого стола «Взаимодействие Российского движения школьников: проблемы, модели, перспективы», прошедшего в г. Ульяновске в октябре 2017 года. В его работе участвовали представители десяти городов и региональных детских и молодёжных общественных объединений и организаций.
Организаторы круглого стола — ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» совместно с Минобрнуки РФ — придумывают и обосновывают будущее в информационно-коммуникативном пространстве для современного детства, исследуют эффекты прошлого и сегодняшнего создаваемых детских объединений и движений. Для решения общими силами актуальных задач воспитания в школе и вне уроков привлечены учёные, социологи, создатели и лидеры молодёжных организаций.
Мы даём подробную запись обсуждений на круглом столе, поскольку затронутые вопросы волнуют и тех, кто сегодня участвует в детских общественных объединениях, и тех, кто не является их участником или сторонником. Идеи, подходы, ресурс РДШ как воспитательной технологии, модели и алгоритмы вхождения РДШ в общеобразовательную организацию — мнения однозначными вряд ли получатся. Есть смысл говорить о социальной инновации и следить за тем, приживётся ли она в реальности, будет ли развиваться самостоятельно, получится ли отдача от вкладываемых усилий.
Во втором номере мы публикуем социально-воспитательные технологии, предложенные организаторами круглого стола.
Надеемся, что материал будет так или иначе полезен для практиков школьного и внешкольного воспитания.
Статьи в свободном доступе
Популярные статьи
Материал не доступен
© 2015 – 2026. Издательский дом «Народное образование»