Издательство — Школьные технологии — Выпуск №5/2012 В статье описываются основные принципы использования задачных технологий обучения на уроках математики. Ключевые слова: задачные технологии обучения, цепочка задач, структурная модель, учебные цели. On the introduction of students into mathematical creativity Mikhail I. Zaikin, Head of the Theory and Methods of Teaching Mathematics Department in Arzamas State Pedagogical Institute named after A.P. Gaydar This article describes the basic principles of using tasks technology for education at the math lessons. Key words: tasks technology of education, a tasks chain, structure model, learning objectives. | ||
© 2015 – 2024. Издательский дом «Народное образование»
|