ИздательствоНародное образованиеВыпуск №1/2018

Платонова С. М.
Педагогика заботы, или Чем опасен эгоизм

 
Материал в открытом доступе

Основные причины, по которым в современном обществе воспитываются дети с преобладанием потребительско-эгоистических установок. Основания ложных установок в воспитании. Условия для принятия идей рационально-научной парадигмы, потребительской модели поведения, для негативного восприятия исторического прошлого страны и серьёзных препятствий в гражданском и нравственном воспитании детей. Педагогика общей заботы И.П. Иванова как средство гуманизации воспитания и школы, основанное на традициях отечественной педагогики.

гуманизм; эгоизм; установка; педагогика общей заботы; коллектив; заботливая деятельность; традиционное общество; современное общество; этнос; парадигма; нравственность

Pedagogics Of Care, Or Why Egoism Is Dangerous

S.M. Platonova, associate Professor of pedagogics and pedagogical technologies chair The Leningrad state University. A.S. Pushkin, the candidate of pedagogical Sciences, Saint-Petersburg

Abstract. The purpose of this article is to consider the main reasons why children with a predominance of consumer-selfish attitudes are brought up in our modern society, and an attempt is made to consider the grounds of related false attitudes in upbringing. In modern society, conditions are created for the adoption of ideas of rational and scientific paradigm, consumer model of behavior, for the negative perception of the historical past of the country, which leads to serious obstacles in the civil and moral education of children. The pedagogy of common care I.P. Ivanova is considered as a modern means of humanization of education and school, based on the traditions of national pedagogy.

Keywords: humanism, selfishness, the setting, the pedagogy of common care, the staff caring activities, traditional society, modern society, ethnic group, paradigm, morality.