ЖурналыНародное образованиеВыпуск №7/2001

Елена ЧЕПУРНЫХ.
Преодоление социального сиротства в России в современных условиях

 
Материал в открытом доступе

В этом году исполнилось 10 лет социальной работе в России. Сегодня трудно представить, что в недавнем прошлом у нас не было даже такого понятия — «социальная защита». Считалось, что граждане огромной страны, начинающие трудовой день под бодрую музыку утренней зарядки, — все без исключения безоблачно счастливы. За бравурными маршами не слышны были тихие голоса, а то и стоны тех, кто жил один на один со своей бедой.

Наша лукавая статистика попросту обходила такие острые темы, как число детей-инвалидов в стране, число сирот (в том числе и социальных). Чего мы не знали, того как бы и не было — не было брошенных матерями малюток, не было детей-инвалидов, для которых необъятный мир очерчен стенами комнаты, а бескрайнее небо — её окном.

В последние 10 лет мы стали мудрее и чуть-чуть добрее — мы знаем, что наряду с праздниками есть боль и страдания и тысячи людей, нуждающихся в помощи, в участии. В 1991 году в стране появилась новая специальность — «социальный педагог». Более 60 педагогических вузов и университетов готовят сегодня педагогов с этой специализацией.

В прошлом году президент РФ подписал Указ о ежегодном праздновании 8 июня Дня социального работника.

В системе образования трудятся тысячи социальных педагогов, в различных регионах России действуют детские организации милосердия, молодёжные отряды волонтёров.

Статья, которую мы вам предлагаем, рассказывает о социальной политике Минообразования РФ. Об опыте социальной работы, о помощи детям, оставшимся без попечения родителей, читайте подроборку статей в подрубрике «Социальная педагогика» рубрики «Школа и воспитание»