Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2023
Медкова Е. С. Как рассказать об отечественной культуре интересно и занимательно (на примере матрёшки)
В СТАТЬЕ РАССМАТРИВАЕТСЯ ПАРАДОКС БЫСТРОГО ВХОЖДЕНИЯ ОБРАЗА МАТРЁШКИ В РУССКУЮ ТРАДИЦИОННУЮ КУЛЬТУРУ. РЕШЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ МЕЖДУ ИНОКУЛЬТУРНЫМ ИСТОЧНИКОМ ОБРАЗА МАТРЁШКИ И НЕВЕРОЯТНОЙ СКОРОСТЬЮ ЕЁ ИНКОРПОРИРОВАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННУЮ КУЛЬТУРУ НАЙДЕНО В ГИПОТЕЗЕ О НАЛИЧИИ ГЛУБИННЫХ КОРНЕЙ В РУССКОЙ НАРОДНОЙ ТРАДИЦИИ, СОЗВУЧНЫХ РЯДУ ОСОБЕННОСТЕЙ ИСХОДНОГО ОБРАЗЦА. В КАЧЕСТВЕ ОСНОВЫ РАССМОТРЕНЫ АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО ВАРИАНТА БОГИНИ-МАТЕРИ — МАТЕРИ СЫРОЙ ЗЕМЛИ, А ТАКЖЕ МИФЫ ТВОРЕНИЯ И ЦИКЛИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ МИФОЛОГИЧЕСКОГО КОСМОСА. ВЫЯВЛЕНЫ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОБНОВЛЁННОГО ВЗГЛЯДА НА ПРОИСХОЖДЕНИЕ МАТРЁШКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ НА УРОВНЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ, СПОСОБНОСТЕЙ К АБСТРАКТНОМУ МЫШЛЕНИЮ. • традиционное прикладное искусство • матрёшка • архетип Богини-матери • миф о творении • семантические коды • символика форм • межпредметные связи HOW TO TELL ABOUT RUSSIAN CULTURE IS INTERESTING AND ENTERTAINING (FOR EXAMPLE, MATRYOSHKA DOLLS) Elena S. Medkova, сandidate of pedagogical sciences, associate professor, Department of Social, Humanitarian and Natural Sciences, Institute of Traditional Applied Arts, Higher School of Folk Art (Academy), elena_medkova@mail.ru Abstract. The article discusses the paradox of the rapid entry of the image of the matryoshka doll into Russian traditional culture. The solution to the contradiction between the foreign cultural source of the image of the matryoshka doll and the incredible speed of its incorporation into Russian culture is found in the hypothesis of the presence of deep roots in the Russian folk tradition, consonant with a number of features of the original sample. As a basis, the archetypal features of the Russian version of the Mother Goddess — the Mother of the raw earth, as well as the myths of creation and cyclical renewal of the mythological cosmos are considered. The possibilities of applying an updated view of the origin of the matryoshka doll in educational practice at the level of interdisciplinary connections for the formation of cultural and research competencies, abilities for abstract thinking are revealed. Keywords: traditional applied art, matryoshka doll, mother Goddess archetype, creation myth, semantic codes, symbolism of forms, intersubject connections.
|