Издательство — Школьные технологии — Выпуск №3/2021

Аннотация. Статья посвящена проблеме использования интернета в деле развития подростка. На основе теоретического обоснования воспитывающей деятельности с использованием интернета (сущностное определение понятий «социальная ситуация развития», «воспитание», особенности подросткового возраста, операциональное определение самопонимания) построено эмпирическое исследование, результатам которого стала разработка технологии воспитательного мероприятия с использованием интернета.

Ключевые слова: младший подросток, самосознание, самопонимание, воспитывающая деятельность, интернет, модель, технология, мероприятие.

Technology for organizing educational events using the Internet

Nadezhda V. Tasimova, Deputy Director for Teaching and Educational Work, additional education teacher Municipal educational institution additional education of the city of Ulyanovsk "Center for children technical creativity number 1 "

Annotation. The article is devoted to the problem of Internet opportunities in the development of a teenager. On the basis of the theoretical justification of educational activities using the Internet (the essential definition of the concepts of «social situation of development», «education», features of adolescence, operational definition of self-understanding), an empirical study is constructed, the results of which were the development of the technology of educational activities using the Internet.

Keywords: younger teenager, self-awareness, self-understanding, educational activity, Internet, model, technology, event.