Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2021
Лебедев В. В., Шиткова Т. В.
Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка на примере конструирования текста в заданных условиях
Аннотация. В статье рассмотрен технологически представленный структурно-содержательный, деятельностный подход к созданию и конструированию текстов на уроках русского языка как основы развития творческого мышления учащихся.
Ключевые слова: технология, эффективное обучение, деятельностно-смысловая схема, сложные предложения, развитие,
сенсорный опыт, логика уточнений.
Development of creative thinking of students in Russian language lessons by the example of text construction in the given conditions
Lebedev Valery Vladimirovich, Senior Methodologist of GBOU GMC DONM, Ph. D., Associate Professor
Tatyana Vladimirovna Shitkova, Deputy Director for Educational Content, Teacher of Russian language and literature of the highest qualification category of the State Educational Institution School No. 460, Winner competitions "Grant of Moscow" in the field of education 2008, PNPO 2010
Abstract. the article considers a technologically presented structural-content, activity-based approach to the creation and construction of texes in russian language lessons as the basis for the development of creative thinking of students.
Keywords: technologies, effective learning, activity-semantic scheme, complex sentences, development, sensory experience, refinement logic
