Издательство — Школьные технологии — Выпуск №2/2020

Аннотация. В статье рассмотрены особенности реализации в программной среде Scratch 2.0 алгоритма построения графиков элементарных функций, изучаемых в школьном курсе математики. Представленная в статье программа, которая выполняет построение графиков с заданными коэффициентами, может быть использована в качестве наглядного пособия для учащихся средней школы при изучении элементарных функций, а также в качестве демонстрационного примера на уроках информатики в рамках изучения среды программирования Scratch 2.0.

Ключевые слова: графики элементарных функций, Scratch 2.0, школьный курс математики.

GRAPHING ELEMENTARY FUNCTIONS IN A SCRATCH 2.0 SOFTWARE ENVIRONMENT

Alexander A. Kosyarsky, teacher of additional education Of the center for children's creativity «Prikubansky», Krasnodar

Galina I. Popova, associate Professor, Department of information and educational technologies, Kuban state University, Krasnodar

Abstract. The article discusses the features of implementation in the Scratch 2.0 software environment of an algorithm for constructing graphs of elementary functions studied in a school course in mathematics. The program presented in the article, which performs the construction of graphs with given coefficients, can be used as a visual aid for high school students in the study of elementary functions, and also as a demonstration example in computer science lessons as part of the study of the Scratch 2.0 programming environment.

Keywords: graphs of elementary functions, Scratch 2.0, school mathematics course.