ИздательствоШкольные технологииВыпуск №1/2019

Родионов М. А., Акимова И. В., Баландин И. А.
Содержательно-методические особенности использования IT-технологий при изучении геометрии в профильной школе (на примере профильного элективного курса «Геометрия на компьютере»)

 
Материал в открытом доступе

Аннотация. В предлагаемой статье обосновывается целесообразность «глубокого внедрения» компьютерных технологий в процесс обучения старшеклассников математике в классе информационно-технологического профиля. Описана методическая роль этих технологий, выделены условия их эффективного использования, показаны возможности такого использования в ходе работы по решению геометрических задач поискового характера. Предлагаемые методические решения реализованы в рамках профильного элективного курса «Геометрия на компьютере», который был успешно апробирован в одной из школ города Пензы.

Ключевые слова: информационные образовательные технологии, элективный курс, геометрическая задача, учебно-поисковый процесс, профильное обучение.

CONTENT AND METHODICAL FEATURES OF THE USE OF IT-TECHNOLOGIES IN THE STUDY OF GEOMETRY TO THE SPECIALIZED SCHOOLS (FOR EXAMPLE, THE PROFILE OF THE ELECTIVE COURSE «GEOMETRY ON THE COMPUTER»)

Mikhail A. Rodionov, doctor of pedagogical Sciences, Professor, head of the Department of Informatics and methods of teaching Informatics and mathematics of Penza state University, do7tor@mail.ru

Irina V. Akimova, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor, associate Professor of Informatics and methods of teaching Informatics and mathematics of Penza state University, teacher of Informatics OF «Lyceum of modern management technologies» of Penza, ulrih@list.ru

Igor A. Balandin, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor of Informatics and methods of teaching Informatics and mathematics, Penza state University, da-mc@mail.ru

Annotation. The article substantiates the expediency of «deep introduction» of computer technologies in the process of teaching high school students mathematics in the class of information technology profile. The methodical role of these technologies is described, conditions of their effective use are allocated, possibilities of such use in the course of work on the solution of geometrical problems of search character are shown. The proposed methodological solutions are implemented within the framework of the profile elective course «Geometry on the computer», which was successfully tested in one of the schools of the city of Penza.

Keywords: information educational technologies, elective course, geometric problem, educational and search process, profile training.