Издательство — Школьные технологии — Выпуск №5/2016

Опыт рассматривается как основа практического интеллекта человека, «живого знания», того, что остаётся, когда всё из школьного обучения забыто. Обсуждаются наши возможности в формировании опыта ученика и условия этого процесса. Автор полагает, что управление созданием опыта — захватывающее занятие.

Ключевые слова: опыт, педагогическая поддержка, живое знание

Regularities of formation of the experience: how to use them in the learning process

Alexander N. Kimberg, Professor of Social Psychology Of The Kuban State University, Krasnodar, PhD. of Psychology, akimberg@gmail.com

Experience is regarded as the basis of practical human intellect, the “living knowledge”, that is when all of the school knowledge is forgotten. Discussed our options in shaping the student experience and the conditions of the process. The author believes that the management of the creation of the experience exciting.

Key words: experience, pedagogical support, living knowledge