ИздательствоШкольные технологииВыпуск №4/2016

Левитская Н. А.
Метод структурного анализа текста на уроках литературы

 
Материал в открытом доступе

Для осуществления структурного анализа текста на уроках литературы необходимо овладеть терминологическим аппаратом, включающим понятия структурно-семантического метода: деструкция, цитация, реминисценция, аллюзии.

Ключевые слова: текст, структурно-семантический анализ текста, деструкция, цитация, реминисценция, аллюзии.

Method of structural analysis of the text in literature classes

Nadezhda A. Levitskaya, Head of the Department of Philology of the Academy of Social Management», PhD. of Education, Moscow, nlevitskaia@mail.ru

For the implementation of the structural analysis of the text at the literature lessons we needs to use the terminological device including some concepts such as destruction, citation, reminiscence and allusion.

Key words: destruction, citation, reminiscence, allusion.