Издательство — Народное образование — Выпуск №5/2024
Склярова Н. Ю. Суверенная система отечественного образования: промежуточные итоги и ключевые задачи
Анализ материалов II Всероссийского форума «Государственная ценностная политика в системе образования» (14–15 мая 2024 г.). Вопросы построения и укрепления суверенной системы общего, среднего профессионального и высшего педагогического образования с опорой на традиционные российские духовно-нравственные ценности. • суверенная система образования • Министерство просвещения Российской Федерации • традиционные духовно-нравственные и культурно-исторические ценности • стратегические задачи The Sovereign System Of National Education: Interim Results And Key Tasks. Based on the materials of the II All-Russian Forum «State Value Policy in the Education system» on May 14–15, 2024 Natalia Yu. Sklyarova, Candidate of Pedagogical Sciences, First Vice-Rector, Director of the All-Russian Scientific and Methodological Center “Philosophy of Education” of Moscow Pedagogical State University, Moscow. Abstract: The article is an overview of the materials of the Second All-Russian Forum “State Value Policy in the Education system”, held on May 14–15, 2024 at Moscow Pedagogical State University, within the framework of the plenary session of the forum, where issues of building and strengthening a sovereign system of general, secondary vocational and higher pedagogical education based on traditional Russian spiritual and moral values were discussed. The forum was attended by representatives of the Ministry of Education of the Russian Federation, regional ministries, professional pedagogical and scientific communities, public organizations, cultural figures, teachers. Keywords: sovereign education system, Ministry of Education of the Russian Federation, traditional spiritual, moral, cultural and historical values, strategic objectives
|