ИздательствоНародное образованиеВыпуск №4/2024

Береснева Л. Н.
Агрообразование и трудовое воспитание

купить статью за
80 руб

Традиционные источники нравственности. Инновационная программа по агрообразованию в сельской школе «Жизнь и счастье Земли зависят от тебя!». Экскурс в историю трудовых традиций средней школы с. Среднеивкино Верхошижемского района Кировской области. Агротуризм — одно из инновационных направлений в агрообразовании.

• агрообразование • трудовое воспитание • инновационная программа • школа • ученики • К. Д. Ушинский • трудовое воспитание • технологическая культура сельских школьников

Agricultural Education And Labor Education

Larisa N. Beresneva, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Director of the Department of Continuing Education of Vyatka State Agrotechnological University, Kirov, kirovlara@mail.ru

Abstract: The main goal of modern education is to educate a moral, responsible, hardworking and proactive citizen of Russia. Trust, law-abiding, law and order, the development of the economy and social sphere, a high level of quality of work and public relations depend on the acceptance of universal human values by young people and following them in everyday life. Traditional sources of morality as a key characteristic of a person are patriotism, social solidarity, citizenship, family, work and creativity, science, religion, art and, of course, nature.

Keywords: agricultural education, labor education, innovative program, school, students, K. D. Ushinsky, labor education, technological culture of rural schoolchildren