Издательство — Народное образование — Выпуск №3/2024
Зелинский К. В. Образовательное миссионерство как особая технология культурно-патриотического воспитания подрастающего поколения
Проблемы культурно-патриотического воспитания в школе: пробелы в содержательной линии, несостоятельность технологического обеспечения, оторванность его от духовно-нравственной составляющей. Главная и сопутствующая идеи образовательного миссионерства. Направления и формы образовательной миссии среди учащихся. Этапы работы учительско-ученических просветительских сообществ. • культурно-патриотическое воспитание • образовательное миссионерство • учительско-ученическое просветительское сообщество • со-бытие • детско-взрослая со-бытийная общность Educational Missionary Work As A Special Technology Of Cultural And Patriotic Education Of The Younger Generation Archpriest Konstantin V. Zelinsky, Candidate of Pedagogical Sciences, Head of the Department of Religious Education and Catechesis of the Uryupinsk Diocese of the Russian Orthodox Church, head of the laboratory “Research on problems of spiritual and Moral education and human Self-determination” at the Volgograd Scientific and Educational Center of the Russian Academy of Education of the Volgograd State Socio-Pedagogical University, Deputy Director for scientific and methodological work of the Novonikolaevsky Secondary School No. 2, Novonikolaevsky district, Volgograd region, zmvk@yandex.ru Abstract: The article highlights the issues of cultural and patriotic education and the technology of educational missionary work. The concepts of cultural and patriotic education, mission, missionary work, educational missionary work, as well as the main and related ideas of educational missionary work, directions, forms and stages of the educational mission among students are revealed. Keywords: cultural and patriotic education, educational missionary work, teacher-student educational community, co-existence, child-adult co-existence community
|