Издательство — Народное образование — Выпуск №2/2023

Авторская интерпретация классической теории поколений в контексте российских реалий XXI в. Характеристики педагогов, родителей и учащихся как представителей разных поколений участников образовательных отношений. Концепт программы «Мастер лета» для подготовки учителей и волонтёров к разработке и организации смены в школьном летнем лагере.

• образование • теория поколений • последнее советское поколение • первое постсоветское поколение • поколение В. В. Путина • поколение Z • школьный летний лагерь • проект «Мастер лета»

Summer — 2023. A Look At The School Camp Through The Prism Of Generational Theory

Marina R. Miroshkina, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of the Department of Pedagogy of Primary and Preschool Education of the State University of Humanities and Technology, Orekhovo-Zuyevo, marinamiroshkina@yandex.ru

Abstract: The article presents the provisions of the author’s interpretation of the classical theory of generations in the context of the Russian realities of the XXI century. The characteristics of teachers, parents and students as representatives of different generations of participants in educational relations are given: the last Soviet generation, the first post-Soviet generation, V. V. Putin’s generation, generation Z. The concept of the “Master of Summer” program is proposed to prepare teachers and volunteers for the development and organization of shifts in a school summer camp.

Keywords: education, theory of generations, the last Soviet generation, the first post-Soviet generation, V. V. Putin’s generation, generation Z, school summer camp, the project “Master of Summer”.