Издательство — Исследовательская работа школьников — Выпуск №4/2023
Стрельникова В. В. Подготовка трёхмерных моделей и анимаций с помощью программы Paint3D в дополнительном образовании
В данной статье представлены подробные инструкции, поясняющие процесс создания трёхмерных моделей молекулы, стола и стула с помощью программы Paint3D; приведены краткие методические рекомендации по совместной разработке учащимися трёхмерных моделей; примерный перечень тем для подготовки учащимися трёхмерных моделей с помощью программы Paint3D; рассмотрена кратко структура методического пособия «Создание иллюстраций и трёхмерных моделей средствами программ Paint 3D и MS Office PowerPoint» и даны краткие методические рекомендации по использованию скринкастов и иллюстраций пособия в образовательной деятельности при изучении основ трёхмерной компьютерной графики. Материалы статьи могут быть полезны учащимся и педагогам при написании образовательных программ, подготовке трёхмерных моделей, атомарных авторских клипартов при оформлении разрабатываемых ими цифровых образовательных ресурсов. Ключевые слова: компьютерная графика, цифровой контент, трёхмерная модель, анимация, дополнительное образование Preparation Of Three-Dimensional Models And Animations Using The Paint3D Program In Additional Education Victoria V. Strelnikova, Metodist munitsipal’nogo byudzhetnogo uchrezhdeniya dopolnitel’nogo obrazovaniya Dvorets detskogo i yunosheskogo tvorchestva munitsipal’nogo obrazovaniya gorod Armavir Krasnodarskogo kraya, 352900, Krasnodar Territory, Armavir Abstract. This article provides detailed instructions explaining the process of creating three-dimensional models of a molecule, a table and a chair using the Paint3D program; brief methodological recommendations for the joint development of three-dimensional models by students are given; an approximate list of topics for the preparation of three-dimensional models by students using the Paint3D program; the structure of the manual “Creating illustrations and three-dimensional models using Paint 3D and MS Office PowerPoint” is briefly considered and brief guidelines are given on the use of screencasts and illustrations of the manual in educational activities when studying the basics of three-dimensional computer graphics. The materials of the article can be useful for students and teachers when writing educational programs, preparing three-dimensional models, atomic copyright clipart when designing digital educational resources they develop. Keywords: computer graphics; digital content; three-dimensional model; animation; additional education
|