Издательство — Акмеология — Выпуск №2/2018

В статье рассмотрены: 1) актуальность темы исследования, которая определяется недостаточной изученностью и необходимостью научного анализа проблемы общего и особенного в реализации психологической и акмеологической коррекции; 2) проведён сравнительный анализ общего и особенного в психологической и акмеологической коррекции; выделены теоретические аспекты изучения акмеологической коррекционной деятельности; определено содержание акмеологической коррекционной деятельности; выделены существенные особенности акмеологической коррекционной деятельности в их отличии от психологической коррекции — это коррекция психически здоровых людей с целью оптимизации траекторий их личностно-профессионального развития в сложных, экстремальных условиях деятельности.

Ключевые слова: акмеологическая коррекция, психологическая коррекция, психолого-акмеологическое воздействие, акмеологический тренинг, траектории личностно-профессионального развития.

Blinkov A.N. PSYCHO-CORRECTION IN THE SYSTEM OF ACMEOLOGICAL CONCEPTS: FROM DESCRIPTION TO PRACTICE

Alexander N. Blinkov — Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor; Department of Acmeology and Psychology of Professional Activities; Faculty of Psychology; Institute of Social Sciences; Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA); Vernadskogo Prospect, 84/build. 8, Moscow, Russia; e-mail: 5780604@mail.com

ABSTRACT

The article considers: 1) the relevance of the research’s topic, which is determined by insuffi cient knowledge and the need for scientifi c analysis of the problem of the common and the peculiar in implementation of psychological and acmeological correction; 2) the results of the study: the comparative analysis of the common and the specifi c in psychological and acmeological correction has been carried out; the theoretical aspects of studying the acmeological correctional activity have been outlined; the content of correctional activity has been determined; the essential features of the acmeological corrective activity have been defi ned in their difference from the psychological correction — that is the correction of mentally healthy people aimed at optimizing the pathways of their personal and professional development in diffi cult, extreme conditions of activity.

Keywords: acmeological correction, psychological correction, psychological and acmeological infl uence, acmeological training, pathways of personal and professional development.