Издательство / Книги

Селевко Г. К.
Энциклопедия образовательных технологий. Том 1. Глава V. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся (активные методы обучения).

Электронная версия PDF
купить книгу за
115 руб

5.1. Игровые технологии

Игровые технологии в дошкольном периоде

Игровые технологии в младшем школьном возрасте

Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте

Предтечи, разновидности, последователи

-Организационно-деятельностные игры

-Школа-театр

-Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей 3–7 лет

«Сказочные лабиринты игры» (В.В. Воскобович)

-Внеклассные ролевые игры

-Финансово-экономические деловые игры

-Игровые автоматы

5.2. Проблемное обучение

Предтечи, разновидности, последователи

-Частично-поисковый метод

-Технология учебного исследования

-Эвристическое обучение

5.3. Технология современного проектного обучения

Предтечи, разновидности, последователи

-Метод жизненных заданий, метод исканий

-«Дальтон-план» Х. Паркхерст

-Кейс-стади (case-study) метод

5.4. Интерактивные технологии

Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП)

Технология проведения дискуссий

Технология «Дебаты»

Тренинговые технологии

Предтечи, разновидности, последователи

-Дискурсия

-«Семейный круг» (Р.В. Овчарова)

-Урок — проблемный семинар (В.В. Гузеев)

-Психолого-педагогическое консультирование

5.5. Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре (Е.И. Пассов)

Предтечи, разновидности, последователи

-Суггестивное обучение

-Натуралистический метод

-Интенсивы

-Аудиовизуальный метод

-Аудиалингвальный метод (Ч. Фриз и др.)

-Суггестокибернетический метод

-Технология «Активизация резервных возможностей личности и коллектива

при освоении иностранного языка» (Г.А. Китайгородская)

-«Школа памяти» С. Гарибяна

5.6. Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей

учебного материала (В.Ф. Шаталов)

Предтечи, разновидности, последователи

-Использование принципа опорных конспектов (С.Д. Шевченко)

-Вариативная технология применения графов (Б.И. Дегтярёв)

-Использование широкого ролевого участия (В.М. Шейман)

-Технологии шаталовского типа по школьным учебным предметам

Вопросы и задания для самоконтроля