Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №6/2017

В статье анализируются особенности организации эффективной учебной деятельности в начальной школе для леворуких детей.

Ключевые слова: латеральные предпочтения, профиль функциональной сенсомоторной асимметрии, переучивание, проблемы ребёнка, ведущая рука