Журналы — Педагогические технологии — Выпуск №2/2023

В статье представлены актуальные технологии по формированию устойчивого интереса к народным традициям и вокальному искусству народов России посредством обновления содержания репертуарной карты детского вокального ансамбля. Сохранение культурных традиций, популяризация народного искусства, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации приобщает к национальной культуре народов России, способствует эстетическому и нравственному воспитанию личности, расширению кругозора учащихся, воспитывает толерантное отношение, патриотизм и любовь к родному краю. Знакомство с музыкальным колоритом и приёмами исполнения песен разных народов России повышает мотивацию и уровень творческой активности учащихся. Статья предназначена для педагогов художественной направленности, творческих деятелей национально-культурных автономий, любительских творческих объединений.

Ключевые слова: репертуар, ансамбль, традиции, народная культура, авторские песни, праздники

Repertoire Planning Of A Vocal Ensemble As A Means Of Preserving National Traditions

Olga E. Voronovich, teacher of additional education of the highest qualification category, State Autonomous non-typical Educational Institution of the Murmansk region «Center of Education «Lapland», Murmansk, Russia

Anna V. Tikhomirova, teacher of additional education of the highest qualification category, State Autonomous Non-typical Educational Institution of the Murmansk region «Center of Education «Lapland», Murmansk, Russia

Abstract. The article presents current technologies for the formation of a sustainable interest in the folk traditions and vocal art of the peoples of Russia, by updating the content of the repertoire map of the children’s vocal ensemble. The preservation of cultural traditions, the popularization of folk art, ethnic and cultural diversity, the cultural identity of all peoples and ethnic communities of the Russian Federation introduces the peoples of Russia to the national culture, contributes to the aesthetic and moral education of the individual, broadens the horizons of students, fosters a tolerant attitude, patriotism and love for the native land. Acquaintance with the musical flavor and methods of performing songs of different peoples of Russia increases the motivation and level of creative activity of students. The article is intended for teachers of artistic orientation, creative figures of nationalcultural autonomies, amateur creative associations.

Keywords: repertoire, ensemble, traditions, folk culture, author’s songs, holidays