ЖурналыПедагогические технологииВыпуск №2/2023

Кельсина А. С.
Промежуточная аттестация в аспирантуре

купить статью за
70 руб

В современных условиях особенно актуальной становится проблема повышения эффективности подготовки аспирантов. Важным направлением в её решении является использование в период обучения различных форм контроля, одной из которых является промежуточная аттестация. Анализ существующего опыта организации и проведения промежуточной аттестации по программам аспирантуры и представлен в данной работе. Отмечено, что в вузах и научных организациях сложилась своя система промежуточного контроля выполнения аспирантами плана по подготовке диссертации, которая закреплена в локальных нормативных актах. Итоги промежуточной аттестации являются достаточно объективным и регулярным источником информации о том, как аспиранты справляются с учебной и исследовательской нагрузкой, помогают выявить проблемы и наметить пути их решения в индивидуальном порядке.

Ключевые слова: аспирантура, система подготовки аспирантов, промежуточная аттестация

Intermediate Post-Graduate Assessment

Anna S. Kelsina, Head of Postgraduate Studies, Federal State Budgetary Institution of Science “Vologda Scientific Center of the Russian Academy of Sciences”

Abstract. In modern conditions the problem of increasing of the efficiency of postgraduate training becomes particularly urgent. The important direction in its solution is the use of various forms of control, one of which is an intermediate assessment. The analysis of existing experience in organizing and conducting intermediate assessment of postgraduate programs is described in this work. It has been revealed that universities and scientific organizations have developed their own system of intermediate control over the implementation by postgraduate students of the plan to prepare a thesis. The results of the intermediate assessment are a fairly objective and the regular source of information on how postgraduate students cope with the educational and research job, help to identify problems and identify ways to solve them individually.

Keywords: postgraduate studies, postgraduate training system, intermediate assessment