Журналы — Народное образование — Выпуск №3/2023

Стратегия воспитания в России должна разрабатываться с учётом объективных тенденций развития человечества и исторически сложившихся базовых ценностей российской социокультурной общности. Для того чтобы страна не оказалась на периферии современной мир-системы, необходимо настроить отечественное образование на воспитание «человека творческого», разделяющего такие ключевые ценности, как свобода, справедливость, солидарность, развитие.

Ключевые слова: стратегия воспитания, система ценностей, homo economicus, homo creator, постматериалистическая мотивация, социоцентризм, антропоцентризм, дуализм.

Strategic Guidelines Of Education In Russia: A Look Into The Future Through The Prism Of The Past

Sergey G. Novikov, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of Historical Sciences, Associate Professor, Professor of the Department of Pedagogy of the Volgograd State Socio-Pedagogical University, Volgograd, novsergen@yandex.ru

Abstract: The strategy of education in Russia should be developed taking into account the objective trends of human development and the historically established basic values of the Russian socio-cultural community. In order for the country not to be on the periphery of the modern world system, it is necessary to adjust domestic education to the upbringing of a “creative person” who shares such key values as freedom, justice, solidarity, development.

Keywords: parenting strategy, value system, homo economicus, homo creator, post-materialistic motivation, sociocentrism, anthropocentrism, dualism.