Новости проекта22 мая 2026
Уважаемые подписчики!
В редакции можно оформить подписку на журналы в печатной и электронной версии по льготным ценам на 2-е полугодие 2026 года.. Надеемся, что Вы проявите интерес к нашим журналам.... 29 апреля 2026
«Форум, открытый регионам: синтез Макаренковских идей и практик школ-хозяйств, агрошкол и агроклассов России»!
Санкт-Петербург (РГПУ им. А. И. Герцена), 1–5 апреля 2026 года I. Общая информация 1. Уча... 16 апреля 2026
Главный национальный форум России для учащихся 1-6 классов
Информационное сообщение / 15.04.2026 Программа «Шаг в будущее» приглашает самых перспективных и одарённых учащихся 1-6 классов принять у... 08 апреля 2026
Главным Партнёр Форума АО «Издательство «Просвещение». Дорогие друзья! В РГПУ им. А. И. Герцена прошёл Международный Макаренковский форум. 5-го апреля 2026 года в Санкт-Петербурге в... 01 апреля 2026
В Санкт-Петербурге 1 апреля стартовал XXIV Международный Макаренковский форум, объединивший педагогов, методистов и учёных в сфере образования из 83 регионов России. Форум, открытый... 12 марта 2026
В издательстве "Народное образование" выходит новая книга:
«Антон Семёнович Макаренко. Биография. Книга вторая. Советский период: 1920 — май 1926 гг.» Автор - Невская Светлана Сергеевна. Вторая кн... Новые поступленияКнигиЖурналыЖурнал Игра и дети №3/2026
Статей: 12
Из чего наш мир состоитСтроим дом для Мишки. (КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ) Веселый художник. (Праздник) ... Журнал Школьные технологии №2/2026
Статей: 15
От опыта к умению: психолого-педагогическая реконструкция понятий на основе этимологии. Размышления в диалоге с В. И. СлободчиковымБесшовное обучение в условиях мобильных и сетевых технологий: практические реализации в разных странах Об инновациях, аксиологическом кризисе и дидактике открытого образования в условиях технологических вызовов ... Статей: 15
Воспитательная система школы и её со-бытийные характеристикиВеликие воспитатели. Николай Александрович Корф (1834-1884) Духовно-нравственное учение Л. Н. Толстого в деле содействия здоровому развитию населения ... Оформить
Печатный
экземпляр 700 руб
Журнал Детское творчество №3/2026
Статей: 14
Уважаемые читатели!Одаренные дети всегда выделяются среди своих сверстников достижениями в том или ином виде деятельности. Поэтому очень важно найти педагогические возможности развития одаренности ребенка. Фестивали, конкурсы, олимпиады, различные соревнования позволяют ребенку проявить свои способности и талант. Задача педагогов — создать условия одаренным детям для реализации их творческих способностей, для достижения незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности. Творческих вам успехов! До новых встреч! Тамара Ерегина Популярные выпуски
Статей: 13
Просмотров: 1856
Что делает таблица Менделеева в кабинете химии?Карты понятий как способ визуализации семантических отношений Подготовка младших школьников к изложению с использованием карт понятий ...
Статей: 10
Просмотров: 2815
РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР-СКАЗОКСОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ТВОРЧЕСТВО — СТИЛЬ ЖИЗНИ ...
Статей: 14
Просмотров: 2037
В первых двух номерах этого года редакция предлагает читателю познакомиться среди других с материалами круглого стола «Взаимодействие Российского движения школьников: проблемы, модели, перспективы», прошедшего в г. Ульяновске в октябре 2017 года. В его работе участвовали представители десяти городов и региональных детских и молодёжных общественных объединений и организаций.
Организаторы круглого стола — ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» совместно с Минобрнуки РФ — придумывают и обосновывают будущее в информационно-коммуникативном пространстве для современного детства, исследуют эффекты прошлого и сегодняшнего создаваемых детских объединений и движений. Для решения общими силами актуальных задач воспитания в школе и вне уроков привлечены учёные, социологи, создатели и лидеры молодёжных организаций. Мы даём подробную запись обсуждений на круглом столе, поскольку затронутые вопросы волнуют и тех, кто сегодня участвует в детских общественных объединениях, и тех, кто не является их участником или сторонником. Идеи, подходы, ресурс РДШ как воспитательной технологии, модели и алгоритмы вхождения РДШ в общеобразовательную организацию — мнения однозначными вряд ли получатся. Есть смысл говорить о социальной инновации и следить за тем, приживётся ли она в реальности, будет ли развиваться самостоятельно, получится ли отдача от вкладываемых усилий. Во втором номере мы публикуем социально-воспитательные технологии, предложенные организаторами круглого стола. Надеемся, что материал будет так или иначе полезен для практиков школьного и внешкольного воспитания.
Статей: 13
Просмотров: 1816
Лаборатория образовательных технологий «Образование для Новой Эры» гость нашего журналаДидактические основания обучения старшеклассников решению исследовательских и изобретательских задач с использованием алгоритмических процедур Проектирование современного урока на основе методического конструктора приёмов ...
Статей: 8
Просмотров: 3655
Цели, задачи, сроки, этапы реализации программы развития (на примере гимназии №3, г. Ставрополя)Содержательные линии междисциплинарной учебной программы «Основы учебно- исследовательской и проектной деятельности» Планирование ресурса кооперации для достижения образовательных результатов ... Статьи в свободном доступеПопулярные статьи
Материал не доступен
| ||
© 2015 – 2026. Издательский дом «Народное образование»
| ||