Новости проекта22 января 2025
Впервые в своей истории Международный Макаренковский форум получает официальную государственную поддержку.
Наш проект вошёл в число 1497 лучших из 9883, поданных на конкурс Фонда президентских гранто... 21 января 2025
При поддержке ИД АНО «Народное образование», Ассоциации содействия развитию школ-хозяйств и агрошкол и в честь 270-летия МГУ имени М. В. Ломоносова и выхода книги «ЭкоЛицей имени М. В. Ломоносова. Доп...
27 декабря 2024
Комитет ГД РФ по просвещению
Комитет ГД РФ по аграрным вопросам Министерство просвещения РФ Министерство сельского хозяйства РФ Российская академия наук Российский союз сельской молодёжи... 27 декабря 2024
Поздравляем с наступающим Новым 2025 годом!
Наши искренние пожелания: здоровья, энергии, успехов, счастья от жизни, любви, благополучия, достойного вас капитала! Живите новым в Новый год, Покиньте с... 25 декабря 2024
Уважаемые подписчики, читатели, коллеги!
Отдел подписки Издательского дома «Народное образование» ДЕЛАЕТ ВАМ ПОДАРОК! Только с 10 декабря по 14 января всем пользователям, оформившим подписку на Пе... 23 декабря 2024
Ушла из жизни Валерия Сергеевна Мухина – академик РАО, доктор психологических наук, профессор, почётный профессор МПГУ, Заслуженный деятель науки РФ, Заслуженный работник высшей школы, основатель, учр...
Новые поступленияСтатей: 20
От редакции. Труд — забота!С Братским приветом! Когда я был старшеклассником ... Журнал Игра и дети №1/2025
Статей: 10
Обучение детей художественному конструированию в детском садуРазвитие добрых чувств как средство воспитания нравственности Методическая разработка конспекта экскурсии на пищеблок. Знакомство с профессиями ... Журнал Детское творчество №1/2025
Статей: 9
Дорогие читатели!Ребята, которые учатся в школе, а в свободное время сочиняют стихи, сказки, рисуют, занимаются техническим творчеством, изобретают и увлекаются народными промыслами, поют и танцуют — авторы журнала «Детское творчество». На его страницах публикуются прекрасные стихи, увлекательные рассказы, оригинальные исследовательские проекты, которые присылают ребята из всех необъятных уголков нашей Родины. Полагаем, что с помощью педагогов дополнительного образования непременно разовьётся человек, истинно творческая личность. Очень важно уделять внимание эмоциональной сфере юного творца; помогать ему искать и находить оптимальные решения во всех случаях жизни. Раскрывать способности ребёнка приобщать его к процессу творчества — главная задача педагога. Ждём ваших писем с вопросами, предложениями, рекомендациями! Творческих вам успехов! До новых встреч! Тамара Ерегина Статей: 14
Педагогические технологии для развития функциональной грамотности в начальной школеПсихолого-педагогическая готовность к школе детей с ЗПР: портфолио диагностических заданий Развитие читательской грамотности в 5–7-х классах в условиях временного ученического коллектива ... Статей: 16
О народном воспитанииЛев Толстой: «Закон движения вперёд образования» Современные тенденции развития читательской деятельности младших школьников ... Популярные выпуски
Статей: 14
Просмотров: 1445
В первых двух номерах этого года редакция предлагает читателю познакомиться среди других с материалами круглого стола «Взаимодействие Российского движения школьников: проблемы, модели, перспективы», прошедшего в г. Ульяновске в октябре 2017 года. В его работе участвовали представители десяти городов и региональных детских и молодёжных общественных объединений и организаций.
Организаторы круглого стола — ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» совместно с Минобрнуки РФ — придумывают и обосновывают будущее в информационно-коммуникативном пространстве для современного детства, исследуют эффекты прошлого и сегодняшнего создаваемых детских объединений и движений. Для решения общими силами актуальных задач воспитания в школе и вне уроков привлечены учёные, социологи, создатели и лидеры молодёжных организаций. Мы даём подробную запись обсуждений на круглом столе, поскольку затронутые вопросы волнуют и тех, кто сегодня участвует в детских общественных объединениях, и тех, кто не является их участником или сторонником. Идеи, подходы, ресурс РДШ как воспитательной технологии, модели и алгоритмы вхождения РДШ в общеобразовательную организацию — мнения однозначными вряд ли получатся. Есть смысл говорить о социальной инновации и следить за тем, приживётся ли она в реальности, будет ли развиваться самостоятельно, получится ли отдача от вкладываемых усилий. Во втором номере мы публикуем социально-воспитательные технологии, предложенные организаторами круглого стола. Надеемся, что материал будет так или иначе полезен для практиков школьного и внешкольного воспитания.
Статей: 14
Просмотров: 2587
Колонка редактора Вести редакции Генезис понятий «Педагогическая техника» и «Педагогическая технология» в терминологическом аппарате педагогической науки ... Журнал Народное образование №2/2014
Статей: 42
Просмотров: 2605
Детский отдых и оздоровление: слагаемые успехаНи стыда, ни совести Стоя на пути цунами: концерт для человека с госструктурой ... Журнал Народное образование №4/2005
Статей: 57
Просмотров: 2419
МАЙ СОРОК ПЯТОГО ГОДА — СВЯТЫНЯ НАВЕКИДЕЛО ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ, ДЕЛО ЧЕСТИ КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА. Патриотическое сознание российских граждан — важнейшая основа единства общества ЭСТАФЕТУ ПОДВИГА И ДОБЛЕСТИ ПРИНИМАЕТ МОЛОДЁЖЬ. В Курской области реализуется Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2004–2005 годы» ... Статьи в свободном доступеПопулярные статьиИнтервью с Евгением Александровичем Ямбургом, часть 2. | ||
![]() © 2015 – 2025. Издательский дом «Народное образование»
|