Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2019
Шимко Е. А.
Условия формирования и диагностики отдельных компонентов естественнонаучной грамотности учащихся
Аннотация. В статье описаны условия формирования отдельных компонентов естественнонаучной грамотности учащихся. Приводятся параметры диагностики для оценки уровня сформированности естественно-научной грамотности учащихся при изучении объектов и явлений окружающего мира.
Ключевые слова: естественнонаучная грамотность учащихся, модельный подход к изучению объектов и явлений окружающего мира.
CONDITIONS OF FORMATION AND DIAGNOSTICS OF INDIVIDUAL COMPONENTS OF SCIENTIFIC LITERACY AMONG STUDENTS
Elena A. Shimko, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor of General and experimental physics, Altai state University, Barnaul, eashimko65@gmail.com
Annotation. The article describes the conditions for the formation of individual components of natural science literacy of students. The parameters of diagnostics to assess the level of formation of natural science literacy of students in the study of objects and phenomena of the world are given.
Keywords: natural science literacy of students, model approach to the study of objects and phenomena of the world.
