Журналы — Школьные технологии — Выпуск №2/2019
Мороз О. В., Косярский А. А.
Особенности организации курсов для учащихся средней школы по программированию с использованием среды SCRATCH 2.0
Аннотация. В статье описана модель организации курсов внеурочной деятельности учащихся по программированию с использованием событийно ориентированной среды scratch 2.0. Рассмотрена технология организации индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Определены основные тематические блоки и разделы внеурочного курса, рекомендованные для изучения в рамках обучения программированию.
Ключевые слова: проектная деятельность, программирование, проектирование, информационные технологии, творческое развитие, алгоритмизация
PECULIARITIES OF ORGANIZATION OF COURSES FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS ON PROGRAMMING USING THE SCRATCH 2.0 ENVIRONMENT
Olga V. Moroz, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor, Department of information educational technologies, Kuban state University, Krasnodar, kotkiot@yandex.ru
Alexander A. Kosiarski, teacher of additional education of MAODO CTD prikubanskiy, Krasnodar, 15sasha1998@mail.ru
Annotation. The article describes the model of organization of courses of extracurricular activities of students in programming using event-oriented environment scratch 2.0. The technology of organization of individual and group activity of students is considered. The main thematic blocks and sections of the extracurricular course recommended for study in the framework of programming training are identified.
Keywords: project activities, programming, design, information technology, creative development, algorithmization.
