ЖурналыШкольные технологииВыпуск №4/2018

Калинина Н. Н.
Трансформация образовательной среды для повышения эффективности обучения социальных партнёров

купить статью за
30 руб

Аннотация. Коллаборативное обучение социальных партнёров направлено на «выращивание» передовых практик в сфере повышения эффективности сотрудничества партнёров. Оно превращает локальные инициативы в проектную работу, масштабирует инновации. Трансформация образовательного процесса возможна через использование интерактивных форматов, смешанное обучение и актуализацию потенциала социальных ресурсов.

Ключевые слова: Обучение социальных партнёров, коллаборация, геймификация, социальное обучение, смешанное обучение.

TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF TRAINING OF SOCIAL PARTNERS

Natalia N. Kalinina, Doctor of Economics, Candidate of Pedagogical Sciences, Head of the Scientific Development Sector of the Educational Research Center of the Moscow Federation of Trade Unions, Moscow, NNKalinina@yandex.ru

Abstract. Collaborative training of social partners is aimed at «growing» best practices in improving the efficiency of cooperation between partners. It turns the local initiative in project work and scales of innovation. Transformation of the educational process is possible through the use of interactive formats, blended learning and actualization of the potential of social resources.

Keywords: Training of social partners, collaboration, gamification, social learning, blended learning.