Журналы — Школьные технологии — Выпуск №1/2017

Исследуется вопрос о соответствии обучения математике её когнитивной и эпистемологической природе.

Ключевые слова: обучение математике, когнитивная природа математики, эпистемологическая природа математики, метатеоретическое моделирование, уровни идеализации, идеальная форма поисково-исследовательской деятельности.

Mathematical education as a component of general education

Sergei R. Kogalovsky, Professor of Department of mathematics, physics and methods of teaching, PhD of Physic

and Mathematics, Professor, Shuya branch of FGBOU VPO "Ivanovo State University"

We explore the issue regarding the conformity of teaching mathematics for its cognitive and epistemological nature. Key words: Learning mathematics. The cognitive nature of mathematics. The epistemological nature of mathematics. Metatheoretic modeling. The levels of idealization. The ideal form of search and research activities