Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2017
Ященко И. В., Семёнов А. В., Высоцкий И. Р.
Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2017 года по математике
В статье приведена краткая характеристика КИМ ЕГЭ по математике базового и профильного уровней в 2017 г., представлены основные результаты выполнения экзаменационных работ, проведен содержательный анализ результатов, дана характеристика результатов выполнения работ группами выпускников с различным уровнем математической подготовки.
Yaschenko I.V., A.V. Semenov, I.R. Vysotskiy
Methodological recommendations for the teachers based on the analysis of typical mistakes made by the 2017 mathematics USE participants
Abstract: The Brief description of the 2017 mathematics USE of the advanced and basic levels is presented as well as their main results. We give the content analysis of the results. The results are also analyzed according to the different candidates’ ability levels.
Keywords: Mathematics USE, basic level, advanced level, 2017 mathematics USE results, analysis according to the content blocs, analysis based on the candidates’ ability levels
