Журналы — Педагогические измерения — Выпуск №4/2017
Демидова М. Ю.
Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2017 года по физике
Приведена краткая характеристика КИМ ЕГЭ по физике в 2017 г., представлены основные учебные достижения и дефициты, продемонстрированные для разных способов действий, проанализированы результаты выполнения экзаменационной работы выпускниками с различным уровнем подготовки по физике; приведены рекомендации по совершенствованию методики обучения решению качественных задач, описаны изменения в КИМ по физике в 2018 г.
Demidova, M.Y.
Methodological recommendations for the teachers based on the analysis of typical mistakes made by the 2017Physics USE participants
Abstract: The Brief description of the 2017 Physics USE is presented as well as its main results. The achievements and deficits of the candidates with different ability levels are described. Methodological recommendations towards the improvement of teaching solving qualitative tasks are given. The changes in 2018 examination are described.
Keywords: Physics USE, 2017 Physics USE main results, analysis according to the groups of items and activities, analysis based on the candidates’ ability levels, examination improvement.
