Журналы — Педагогическая диагностика — Выпуск №5/2017

Размышления авторов об условиях, необходимых для обеспечения динамического поступательного развития системы образования, в основе которого — высококвалифицированный преподавательский корпус. Характеристика современных трендов. Специфическая функция профессионального образования взрослых. Подход «контекстного рефрейминга».

Ключевые слова: ФГОС, модернизация системы повышения квалификации, «обучение на протяжении всей жизни», характер и виды профессиональной деятельности, «контекстный рефрейминг»