Журналы — Образовательные технологии — Выпуск №1/2018
Вахидова Л. В., Манько Н. Н., Габитова Э. М., Штейнберг В. Э. Визуализация персонифицированной информационно-образовательной среды
В статье приводятся результаты поисковых исследований взаимосвязи профессиональной самоэффективности специалиста и информационно-образовательной среды. Профессиональная самоэффективность рассматривается как технология последовательного развития профессиональной самоэффективности будущего специалиста по уровням «стажёр», «ремесленник», «мастер». Ключевые слова: персонифицированная информационно-образовательная среда; профессиональная самоэффективность специалиста; принципы инвариантности дидактических оснований; персонизация, персонификация и персонализация; визуальный дидактический регулятив; дидактический дизайн.
|